こんにちは、りんごです(･∀･)ゝ
お前はもう、何回Z会に資料請求するんだと、呆れられそうなのですが…
いやね、さすがに私自身もそう感じておりまして、何度もいただくのは申し訳ないなと思って今回はしないつもりでいたのです。
しかしながら、購読している読売KODOMO新聞に載っている広告を指さしながら
これ無料でもらえるんだって！欲しいな～！！
と娘が言ってきたり、
↑これ
Twitterでいつもやり取りさせていただいている方から「おーくん好きそうです！」と教えていただいたり、（その節はありがとうございます！！）
もう…請求しない選択肢がないじゃないかーー！！！
ということで…
ばばーーん。
Z会様、すみませんすみません( ;∀;)！！
何度も本当に申し訳ありません！！！！
ほねぶとファイルとほねぶとワークが欲しくて、またまた資料請求してしまいましたっ！！！
小1～6年対象『ほねぶとワーク』『ほねぶとファイル』が貰えます！
今資料請求すると貰えるのはこちらの2点。
ほねぶとワークと、
ほねぶとファイルです！
ねぇ…かっこよすぎない(;ﾟ;Д;ﾟ;)？？
トリケラトプス、エンピツ持っちゃってるよ。カッコかわいい。
特にファイル、めっちゃ好き。色合いもすごく良い。
これは確かに…息子が喜ぶやつだわ…。
ティラノサウルスでも作ってほしいくらい。←
私もこの道長いですが、これまでにいただいた資料請求特典の中でもトップクラスにカッコよくて使えるアイテムだと思いましたね、えぇ。
（談：Z会資料請求のプロ）
今回はしーちゃん用として2年生の分、それと…おーくん用に1年生の分を申し込んでみましたヽ(`∀´)ﾉ
来年には1年生ですからね。
反応を見るのによいかと思いましてね(●´艸｀)
2年生のほねぶとワークはこのような内容。
算数3問、国語2問、となっています。
さすがZ会。
書かせるんですわ、すごく。
知識があるだけじゃ解けない。
しーちゃん、記述系はあまり得意ではなさそうなのでこういう問題にはぜひ積極的に取り組んでもらいたい。
と母は思っております、はい。
算数の文章題も長いぞーーー！！！
こちらは1年生。
同じく、算数3問、国語2問。
1年生の問題でも解けたりするかな？と思い申し込んでみたのですが…
算数はいけると思うけど、
国語、がっつり記述ぅぅぅーーーヽ(´o｀；
ネックは文字の書きだなぁ…入学までにしっかりサポートしていかねば…
とはいえ、この問題は文字じゃなく絵で表してもよいようだったので、今のおーくんでも出来るかな？
一緒に取り組んでみたいと思います！
毎度毎度すみません状態なのですが、今回もお試し教材一式いただきました！！
母はこんなにもZ会推しなのに、子ども達は中々その気になってくれないという悲しみ。
🐯の圧の強さを感じる。笑
でも、魅了されちゃうよね…その気持ちはわかる…
幼児向け資料請求では『おうちがくしゅうワーク』『手作りうちわ』が貰えました！
せっかくなので、年長さん用の資料請求もしました！
（もう、ホントに何回目だろうね。汗）
今回いただいた『おうちがくしゅうワーク』、全11問でボリュームもあり、内容も面白かったです！！
Z会の幼児向けコース、私がね、体験学習に付き合い切れなかったというのが敗因であってね、内容は今もすごくよかったと思っているのですよ…
せめて、資料請求でいただいたワークでZ会っぽさを味わっていこうという作戦です…笑
うちわも付いてきたよ！
裏に絵を描いてオリジナルうちわに出来るようです(●´艸｀)♡
実は通信教材にちょっと悩んでおりまして…
今現在、しーちゃんはチャレンジ、おーくんはこどもちゃれんじを受講しています。
しーちゃんみたいに小学生になってもチャレンジやる！
とすっかりその気でいるので、おーくんに関してはとりあえず1年生の間はチャレンジかなぁ…と思ってはいるのですが。
ここにきて、あんなに『チャレンジLOVE！！』だったしーちゃんの反応がちょっとずつ変わってきているのを感じておりましてヽ(´o｀；
私自身にも思うところがあり、
このままチャレンジでよいのだろうか…
というのを少々悩んでおりました。
Z会…魅力的なんだよねぇ…
1ヶ月から受講できるし、実際辞めるときもサクッと手続き出来たし。
某🐯教材のように電話で頻繁に勧誘もされたりしないし（DMは来るけど）。
チャレンジをどうするか次第ではありますが、1ヶ月だけお試しで頼んでみるのもありなのかなぁ？？と最近心惹かれておりました。
次回この話題についてもう少し詳しく書こうかと思います！
何にせよ、色々悩みますよねぇヽ(´o｀；
ついつい、Z会さんの太っ腹具合に甘え何度も資料請求してしまっておりますが、毎度ホントに心惹かれているのです。
しーちゃんは国語に比べて算数がちょっと弱いように感じているので、夏休みの間Z会グレードアップ問題集にも取り組んでみようかなと検討してみたり。
余白が適度にあって見やすいからいいんですよねぇ、Z会さんのドリルはねぇ…
色々ねぇ、考えるよねぇヽ(´o｀；
頂いた資料を見ながら、再度どうするか考えてみたいと思います！！
というわけで…
Z会さんから頂いたトリケラトプスのカッコいいファイルとワーク。
ありがたく利用させていただきたいと思いますっヽ(`∀´)ﾉ！！！
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2年生はこんな内容で取り組んでいこう！と思っていたのですが…
やっていく中で色々思うこともあれば変わることもあるわよね(;´∀｀)笑
しーちゃんの心境の変化に成長を感じてみたり…
次回この話題書きます！！
おーくんはこどもちゃれんじ思考力特化コースと七田式プリントに日々取り組んでいます！
ボリューム的にもちょうどよく内容も合っていそうなので、おーくんに関してはこのままで行きますヽ(`∀´)ﾉ
入学までに頑張りたいと思っていることは、本文にも書いたけど文字の書きなのよね…ヽ(´o｀；
公文書写教室も始めたことだし、入学までにスムーズに書けるようになると信じたい。
一緒に頑張っていこうね！！
2月にも資料請求していたという。笑
半年に1回のペースで資料請求しているんじゃないか疑惑。
Z会さん、何度もホントにすみません…汗
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